Да нет, ужаса у нас в классе никакого. Я про параллельный класс говорила. С учителем у нас тоже всё в порядке. Петерсон хороша для тех, у кого математический склад ума. У нас в классе есть и такие, но есть и 100%-ные гуманитарии. Мои дети как раз из вторых. Так вот для нас в 1-м классе математика была одним-единственным предметом нелюбимым. Как перешли на традиционную, справляется сама. Иногда только с задачей может тормознуть, но потом сама же правильно решает. Кстати, сын закончил школу 2 года назад. единственная "тройка" по алгебре, все остальные 4 и 5. А он учился как раз по Петерсону с началки и до 6-го класса.

Добавлено спустя 46 секунд:

	Мадам , цитата:
	Бывают тупые задания, но мой муж списывает это на женскую логику автора

и нередко, надо сказать :wink:

Ну я только рада , если у вас с Петерсоном всё складывается. Вы в каком классе?

От учителя, конечно, очень много зависит, с этим я не спорю. У нас учительница хорошая. Но учебник сам по себе как был 12 лет назад "сырой", так и остался. Может, что-то и доработали, но не довели до совершенства.

Вот с этим тоже проблемы бывают. Дети привыкли к одной методике, а в 5-м классе им предлагают совсем другое. Иногда не могут элементарные задания выполнить, т.к. ждут какого-то "подвоха", потому как не привыкли к простым вычислениям Это я от педагогов слышала, не сама придумываю.
Да, кстати, вы писали тесты ГИА за начальную школу? Я поэтому про класс спросила.

Леди СчастьЯ
Я хочу сказать, что в английской школе большая нагрузка на язык, поэтому и хромают другие предметы. А когда мы стали переходить, то выяснилось, на тот момент, что англ.язык в Люберцах был со второго или третьего класса. Поэтому нам и нужно было попасть в гимназический, где англ. с первого. Сейчас вроде бы во всех школах с первого класса. А опрашивали нас по традиционной программе, в моем присутствии. Вот мы потом в третьем классе английский не учили, а математику догоняли.

Больше не будем

Бурабулька
,всё очень относится,именно школу выбираем.

Леди СчастьЯ"
Но школу мы выбираем в другой теме - "Отзывы о школах Ко" :wink:

Родители, скажите пожалуйста ,а что в начальной школе отменили информатику со следующего года?

Проблемы современного образования
География вымирания


Учебник «География России» в 2 кн. Кн. 1. Для 8-9 кл. общеобразовательных учреждений. Выпущен издательством «Дрофа». Восемь раз переизданный. Восьмое переиздание имеет тираж 85 тысяч экземпляров. То есть, издание массовое, конечно же, одобренное Министерством просвещения. Чему же оно учит?

Двух детей вполне достаточно – внушают авторы учебника 13-14-летним подросткам. Иначе вы будете «несовременными». А кто же хочет быть несовременным? Особенно в 14 лет? Поэтому нужно планировать свою семью и ни в коем случае не иметь более двух детей. Больше – никому не нужно: ни обществу, ни вам. Да больше вы и не потянете – ни духовно, ни материально. Так учит учебник географии.

Для рядового взрослого жителя РФ, который слушает радио, читает газеты и смотрит телевизор, тут должен возникать один естественный вопрос: «А куда, вообще говоря, смотрит правительство? Как может выходить подобный учебник, если у нас повсюду борьба за высокую рождаемость, поддержка многодетных семей, материнский капитал и т.д. и т.п.?» Рядовой житель вряд ли вспомнит, что 9 октября 2007 года Владимиром Путиным был подписан президентский Указ N 1351 «Об утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года», где наряду с общими, ни к чему не обязывающими фразами об «укреплении семьи», очень четко предписывалось «усиливать меры по предотвращению наступления нежелательной беременности», бороться за «ответственное родительство» и обязательное «планирование семьи». Так что эти параграфы учебника по географии — официальная политика нашего правительства, которая теперь еще, в духе «симфонии властей», получает и церковное благословение.
http://www.pravaya.ru/look/17074?print=1

Зомбирование и уничтожение

Своеобразный геноцид. Уже давно

Товарищи! То, что написано в учебнике 8-го класса (2 ребенка в семье) - это не политика. Это наука.
когда я училась на географическом факультете МГУ им. Ломоносова нас именно тем же цифрам учили в пределах курса "Социальная и экономическя география". И это не зависит от политики. Действительно существуют модели роста населения, у развитых стран население стабилизирутся. 2 ребенка в семье - это стабилизация. Было бы неверно в учебнике писать заведомую пропаганду повышения рождаемости. Это было бы влиянием политики.
А стабилизировать (и даже уменьшить) население планеты - это правильно. А если какая-то нация кричит, что это мол не наша проблема, мы то должны размножаться - то это, извините, нацизм Будь то китайцы, русские или любые другие. Именно так отвечали на подобные вопросы профессора геофака МГУ.